НОВОЕ СОЗНАНИЕ. Парапсихология | ст 3
«Анализ показывает, что системный кризис человечества связан с исчерпанием возможностей развития в рамках западноевропейской культуры и выход из него требует перехода к новому синтетическому мировоззрению, опирающемуся на новую модель пространства. Речь идет о переходе к новому сознанию, что на порядок увеличит внутренние и внешние возможности человека, что позволит создать новую структуру человеческого сообщества, включить в дело принципиально новые источники экологически более безопасной энергии и перейти на принципиально иную технологию, сырьем для которой станет ранее неиспользованный объем дешевых ресурсов. Что является основой для такой убежденности автора? Системное исследование истории человеческой культуры. Оно показало, что общемировое сознание человечества по мере накопления все большего количества информации об окружающем его мире претерпевало ряд последовательных трансформаций, у которых есть строгая и простая логика. Наиболее наглядно это прослеживается в истории живописи и истории астрономии. Так, первобытнообщинный период характеризуется мифологическим 0-мерным сознанием, для которого типичным является наскальная бессюжетная живопись и представление о вселенной, как мировом яйце — вещи в себе, либо некотором мифологическом существе. Рабовладельческий период характеризуется 1-мерным сознанием, для которого наиболее типичным является египетский стиль линейной живописи и представление о Вселенной как ленточной структуре (река Нил и рядом небесный Нил, океан в виде оросительной канавы у шумеров и т. п.), а также представление о линейно-ветвистой структуре Вселенной в виде мирового дерева. Феодальный период характеризуется 2-мерным сознанием с его доминантой в плоской живописи (отсутствие перспективы, объема) и наиболее распространенными 2-мерными моделями Вселенной: плоская Земля, накрытая двухмерным куполом, где звезды расположены на одинаковом расстоянии от наблюдателя, либо абсолютно плоской моделью Вселенной Птолемея, где планеты совершают свои движения вокруг Земли в плоскости эклиптики по сложным эпициклическим орбитам. Капиталистический период характеризуется переходом к 3-мерной модели пространства, что позволило живописцам освоить перспективу и наполнить картины объемом. В космологической картине произошли столь же существенные изменения — Вселенная приобрела объем, и наука о пространстве стала использовать три оси координат: X, Y, Z. В процессе поэтапного наращивания топологической размерности сознания нет ничего мистического. Из теории информации хорошо известно, что информационная емкость системы скачком возрастает при увеличении ее размерности. Мы обнаружили, что общемировая система сознания не является исключением из этого правила. К 2000 году возможности человечества развиваться в рамках трехмерной топологической системы, в которую оно перешло в эпоху Возрождения, исчерпают себя полностью. Собственно говоря, кризис начался еще в 1900 году, и весь XX век является переходно-подготовительным периодом к новой топологической модели, которая приведет к появлению ЧЕТЫРЕХМЕРНОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ, опирающегося на расширенное на одно дополнительное измерение сознание человека. Его полное описание в настоящее время затруднено тем, что приходится использовать привычные большинству категории мышления. Это так же трудно, как рассказать жителям плоского мира о том, что такое шар». Сухонос С.И. «Глобальный кризис человечества. Переход из трехмерной парадигмы в четырехмерное мировоззрение», М.,1997г. Переориентация развития цивилизации с левополушарного типа мышления на правополушарное приведет к тому, что сценарии техногенной культуры, подобные предложенному Стивом Хокингом, станут не основными, периферийными. Дистанционный, телепатический надзор над машинами с искусственным интеллектом вновь поставит их под контроль человека. Многие из технических средств, компенсирующих наше несовершенство, станут вообще ненужными. Созидание человеком ноосферы уже началось. Недалеко то время, когда человек получит новое звание — гражданин Вселенной. Нужно быть готовым к этой почести и к этой ответственности. |
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 |